"Se abandonar a ingenuidade e os preconceitos do senso comum for útil; se não se deixar guiar pela submissão às idéias dominantes e aos poderes estabelecidos for útil; se buscar compreender a significação do mundo, da cultura, da história for útil; se conhecer o sentido das criações humanas nas artes, nas ciencias e na política for útil; se dar a cada um de nós e à nossa sociedade os meios para serem conscientes de sí e de suas ações numa prática que deseja a liberdade e a felicidade para todos for útil, então podemos dizer que a Filosofia é o mais útil de todos os saberes de que os seres humanos são capazes." Marilena Chaui

"Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, por sua origem ou por sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender e, se podem aprender a odiar podem ser ensinadas a amar". Nelson Mandela

"É preciso atrair violentamente a atenção para o presente do modo como ele é, se se quer transformá-lo. Pessimismo da inteligência, otimismo da vontade". Antonio Gramsci

quinta-feira, 28 de julho de 2011

Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova irá completar 80 anos.



Comentário: Quase oitenta anos depois do Manifesto dos Educadores da Educação Nova ter indicado quais eram as raízes do problema da educação brasileira, ainda conseguimos identificar as mesmas mazelas da década de 30 presentes nos dias atuais. Enquanto a sociedade priorizar a formação de mão de obra para o trabalho servil, não haverá uma escola pública de qualidade que dê condições igualitárias a pobres e ricos. Dos alunos filhos dos trabalhadores é roubado o direito de acesso ao conhecimento elaborado, que dá ao homem condições de romper com o senso comum, dando a esse a possibilidade de crescimento intelectual. Por esse motivo é que o governo está tão preocupado com a implantação de escolas técnicas e não com o crescimento da escola acadêmica, pois o mercado solicita mão de obra técnica, que não pensa, que apenas reproduz as ordens da classe dominante e faz crescer o seus meios de produção. Também por isso a educação pública básica está em decadência, oferecendo ao aluno apenas rudimentos dos conhecimentos necessários para seu pleno desenvolvimento (percebe alguma semelhança com o currículo mínimo implantado pela SEEDUC RJ?). Por isso hoje, nós professores temos que lutar por uma melhoria no atual quadro da educação, pois o que "eles" querem é nos sufocar e subtrair de nós a consciência crítica dessa realidade podre.

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